Lessons with Jesse

Review of Lessons and Homework

Lesson 1

How much know exercises.

VOCABULARY NOTEBOOK

  • basic: portuguese, english, portuguese
  • quadrants (english root, image, phonetically)

READING & PRONUNCIATION

  • introduction to phonemes (R, NH, LH)
  • emphasised syllables (second to last or ones with diacritics)

VISUALS

HOME WORK:

Lesson 2

RETAINING VOCABULARY

  • Technique for memorising explained here

READING & PRONUNCIATION

  • sounds and spelling sheet (s, qu, gu)

GRAMMAR

VISUALS

HOME WORK:

  • baloons (numbers, months)
  • vocabulary notebook (5 words a day using new technique)
    • use new words within 3 days (written or oral)
  • Create 3 sentences a day with generator sheet  – Remember to check the meaning of words you don’t know so the sentence makes sense. (return via Skype every day)
  • Podcast

Lesson 3

RETAINING VOCABULARY

  • “Que dia é hoje?” (give pointer, then responds: “quarta feira, dia 3 de Maio”)
  • vocabulary notebook (divide into categories)

READING & PRONUNCIATION

  • sounds and spelling sheet – s (j [asma,desde,duas_duzias]); c (corvo, curva, cantar, cinzento, centro);
  • Shadowing with this

VISUALS

HOME WORK (a little every day):

  • Shadowing with this – a paragraph a day
    • listen only
    • repeat after
    • read along
  • Dias da semana e meses do ano (baloons)
  • “Que dia é hoje?”
  • words related to bedroom things (3 a day)
  • Write Cântico 77 phonetically

Lesson 4

VISUALS

READING & PRONUNCIATION

  • read  Cântico 21
  • phonemes (um, muito, pomba)

COMPREHENDING

  • Moisés ficou a morar em Midiã por 40 anos. Casou-se e teve filhos. Um dia, enquanto estava a cuidar das suas ovelhas, perto do monte Sinai, viu algo muito estranho. Uma pequena árvore estava a arder, mas não se queimava! Quando Moisés se aproximou da árvore para ver o que estava a acontecer, ouviu uma voz dizer…

VOCABULARY NOTEBOOK

  • always put article on nouns. If struggle with one, create drawing that defines gender. (table with skirt)
  • check on lexico.pt for definition and linguee.com for context
  • phonemes (um, muito, pomba)

GRAMMAR

  • Future (Ir) – things for the week to come

HOME WORK (a little every day):

  • write three sentences in the future every day
  • Cântico 21
  • Translate the rest of the story
  • Shadowing with this – a paragraph a day
    • listen only
    • repeat after
    • read along

Lesson 5

VISUALS

REVIEW HOMEWORK

VOCABULARY NOTEBOOK

  • Day’s text
  • Podcast flashcards

GRAMMAR

  • Essential verbs: ser/estar

COMPREHENDING

  • Pouco a pouco, a água secou. Noé e a família já estavam dentro da arca há mais de um ano. Então, Jeová disse-lhes para saírem da arca. Parecia que estavam a entrar num novo mundo! Toda a maldade e violência tinham deixado de existir. Noé e a sua família ficaram muito felizes por terem sido salvos por Jeová. Por isso, fizeram-lhe uma oferta.

HOMEWORK

  • Do Podcast 8
  • Day’s text – 2 words a day
  • Translate the rest of the story
  • sentences from GUL – 5 a day
  • write three sentences in the future every day

Lesson 6

VISUALS

REVIEW HOMEWORK

  • Ser/Estar exercises

COMPREHENDING

  • Dictation

“Nunca nenhum humano viu a Deus porque ele é um Espírito, o que significa que é uma forma de vida superior às criaturas que vivem na Terra. No entanto, podemos conhecer a personalidade de Deus pelas coisas que ele criou.”

HOMEWORK

Lesson 7

REVIEW HOMEWORK

COMPREHENDING

Dictation:

A seguir, Jeová mandou Moisés estender a mão para o céu. Quando Moisés fez isso, de repente, ficou tudo escuro. Durante três dias, os egípcios não conseguiram ver nada. Só os israelitas é que tinham luz onde viviam. O Faraó chamou Moisés e disse:.”

GRAMMAR

COMPREHENDING

HOMEWORK

  • Do Podcast 9
  • Day’s text & new words
  • sentences from GUL (Ser/Estar)
  • Do a simple sentence for every ER verb and then one using the he/she person (bad Jesse)

Lesson 8

REVIEW HOMEWORK

COMPREHENDING

  • Dictation – question 3 – listen to it and correct.

“Durante algum tempo, Jeová tem permitido a rebelião contra a sua soberania. Porquê? Para mostrar que nenhuma tentativa de governar sem ele beneficia as pessoas. Depois de 6 mil anos  de história humana, isso ficou provado. Os governos não conseguiram acabar com a guerra, o crime, a injustiça ou a doença.”

Lightning Round: 

“Em contraste com os governos humanos, o governo de Deus beneficia aqueles que o aceitam. Em breve, Jeová acabará com todos os governos. Só as pessoas que escolhem ser governadas por ele é que habitarão a Terra.” 

  • Correct on spot and read again. (5 points per word, 10 for attached)

GRAMMAR

  • Verbs – (AR, IR)
    • Announce subject, then points to drawing – subject says and gestures it (AR)
    • Announce subject, then points to drawing – subject says and gestures it (IR)

HOMEWORK

VISUALS